社会礼仪的基本内容是什么意思

1.礼仪的基本含义是什么

原发布者:陈华陈华88

第二节礼仪的含义和特征教学目标:理解礼仪的含义和特征教学重点:礼仪在社会交往活动中的功能教学难点:礼仪的基本原则.并能够将其运用到社交活动中。教学方法:讲授法、情景教学法、小组讨论法。教具:多媒体课 时:1课时教学过程:一、导入新课生活中最重要的礼貌,它最高的智慧,比一切学识都重要。——赫尔岑良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生二、新授:(一)、礼仪的含义礼是一个抽象的概念,它的本意是“敬神”。礼经中国几千年历史的浸润和熏染,其含义在不断地演变,时至今日,礼已经深入到人类的日常生活和社会活动之中,引申为表示人与人之间、组织与组织之间或国与国之间的友好和敬意。因此,礼是指人们在长期的生活实践中约定俗成的行为规范与准则。一般而言,与“礼”相关,的词常见的有在不念旧恶,即礼貌、礼节、礼仪。礼的核心是礼貌,礼的形式的礼节,礼的规范是礼仪。礼貌是指人们在交往过程中表示敬重、谦虚、恭敬、友好的行为规范,它体现丰一个人的基本品质。礼貌的外部表现主要是仪表仪容适度修饰、姿态举止端庄得体、态度亲切和蔼、说话文明谦虚恭敬、待人接物彬彬有礼。如尊老爱幼、热情待客等。礼节是指人们在日常生活和交际过程中表示问候、致意、致谢、慰问、哀悼等惯用形式或具体规定,是礼貌的具体表现方式,如熟人路遇相互打招呼、宾主见面相互握手、逢年过节互相拜访、亲朋好友遇喜事送礼物、宴会

2.礼仪的基本内涵是什么

礼仪的内涵;

是个人道德品质、文化素养、教养良知等精神内涵的外在表现。其核心是尊重他人,与人友善,表里如一,内外一致。

现在所提倡的个人礼仪是一种文明行为标准,其在个人行为方面的具体规定,无一不带有社会主义精神文明高尚而诚挚的特点。讲究个人礼仪是社会成员之间相互尊重、彼此友好的表示,这也是一种德,是一个人的公共道德修养在社会活动中的体现。“行为心表,言为心声”是众所周知的,个人礼仪如果不以社会主义公德为基础,以个人品格修养、文化素养为基础,而只是在形式上下功夫,势必事与愿违。因为它无法从本质上表现出对他人的尊敬之心,友好之情,因而也就不可能真正地打动对方,感染对方,增进彼此间的友谊,融洽彼此间的关系。那些故作姿态,附庸风雅而内心不懂礼,不知礼的行为,或人前人后两副面孔的假文明、假斯文行径均属“金玉其外,败絮其中”者所为,众人将对此嗤之以鼻。“诚于中则形于外”,只有内心具备了高尚的道德情操,才能有风流儒雅的风度,只有有道德、有修养、有文化、有学识的人才能“知书达礼”,才能严于律己,宽以待人,自觉按社会公德行事,才能懂得尊重别人,就是等于尊重自己,懂得遵守并维护社会公德,就是为自己创造一个文明知礼、轻松愉快的生活环境的道理,才能真正成为明辨礼与非礼之界限的社会主义文明之人。

对个人来说,个人礼仪是文明行为的道德规范与标准,就国家而论,个人礼仪乃属一种社会文化,它是构成社会主义精神文明的基本要素,也是一个国家文化与传统的象征,更是一国治国教民的经典。素有“礼仪之邦”美誉的中国,从古至今一直就十分崇尚“礼”,也极为重视礼仪教化。历代君主、诸路圣贤均把礼仪视作是一切的准绳,认为一切应以礼为治,以礼为教。关于个人礼仪与社会文明的问题,我们的先人也有过不少的论述。如《论语·为政》中说:“道之以政,齐王以刑,民免而无耻;道之以德,齐王以礼,有耻且格。”其大意为:用政权推行一种“道”,并用刑律惩处违“道”者,老百姓想的是如何逃避惩处而不看行为的对错和荣辱,用德来推行“道”,以礼教化人民,老百姓懂得对错、荣辱,并会自觉地遵守之。这十分清楚地说明了在古代,人们对个人礼仪所产生的社会效应就有了较为深刻的理解,《天子》中的“礼仪谦耻,国之四维”,更明白、直接地将“礼”列为立国四精神要素之首,也可见其突出的社会作用。无数事实证明了个人礼仪对一个社会的净化与美化起着积极的作用。个人礼仪所形成的一种具有较强约束力的道德力量,使每一位社会成员能够自觉按社会文明的要求,调整行为,唾弃陋习,最终将自己的言行纳入符合时代之礼的轨道,以顺应社会发展的潮流。可以说,个人礼仪从一个侧面也反映了一个社会的文明程度。

由此可见,礼仪不仅是衡量一个人道德水准高低和有无教养的尺度,而且也是衡量一个社会、一个国家文明程度的重要标志。

3.礼仪的基本概念是什么.

中国具有五千年文明史,素有“礼仪之邦”之称,中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。

礼仪文明作 为中国传统文化的一个重要组成部分,对中国社会历史发展起了广泛深远的影响,其内容十分丰富。礼仪所涉 及的范围十分广泛,几乎渗透于古代社会的各个方面。

中国古代的“礼”和“仪”,实际是两上不同的概念。“礼”是制度、规则和一种社会意识观念;“仪” 是“礼”的具体表现形式,它是依据“礼”的规定和内容,形成的一套系统而完整的程序。

在中国古代,礼仪是为了适应当时社会需要,从宗族制度、贵贱等级关系中衍生出来,因而带有产生它的 那个时代的特点及局限性。时至今日,现代的礼仪与古代的礼仪已有很大差别,我们必须舍弃那些为剥削阶级 服务的礼仪规范,着重选取对今天仍有积极、普遍意义的传统文明礼仪,如尊老敬贤、仪尚适宜、礼貌待人、容仪有整等,加以改造与承传。

这对于修养良好个人素质,协调和谐人际关系,塑造文明的社会风气,进行社 会主义精神文明建设,具有现代价值。 现试分述如下: 一、尊老敬贤 我国自原始社会到封建社会,人际的政治伦理关系均以氏族、家庭的血缘关系为纽带,故此在家庭里面尊 从祖上,在社会上尊敬长辈。

由于中国古代社会推崇礼治和仁政,敬贤已成为一种历史的要求。 孟子说:“养老尊贤,俊杰在位,则有庆”(注:《孟子·告子下》)。

“庆”就是赏赐。古代这种传统 礼仪,对于形成温情脉脉的人际关系,以及有序和谐的伦理关系,不管过去和现代,都起着重要作用。

说到尊老,这是中国传统文化中的一大特色。古代的敬老,并不是只停留在思想观念和说教上,也并不仅 止于普通百姓的生活之中。

从君主、士族到整个官绅阶层,都在身体力行,并且形成一套敬老的规矩和养老的 礼制。 《礼记》记载:“古之道,五十不为甸徒,颁禽隆诸长者”(注:《礼记·祭义》)。

就是说,五十岁以 上的老人不必亲往打猎,但在分配猎物时要得到优厚的一份。一些古籍,对于同长者说话时的声量,也作了明 确的要求。

如《养蒙便读》说:“侍于亲长,声容易肃,勿因琐事,大声呼叱”(注:《养蒙便读·言语》) 。《弟子规》又说:“低不闻,却非宜”。

总之,上至君王贵族,下达庶人百姓,都要遵循一定的规矩,用各种方式表达对老者、长者的孝敬之意, 作为衡量一个人是否有修养的重要标志。 任何形态的社会,都需要尊敬老人。

不仅因为老人阅历深,见闻广,经验多,劳动时间长,对社会贡献大 ,理应受到尊敬;同时,他们在体力和精神上较差,需要青年人的体贴、照顾和帮助。作为一个有礼貌的现代 青年,对长者和老人,应该做到:路遇主动谦让,乘车主动让座,在商店、戏院等公共场所,应尽量考虑到为 老人创造方便条件。

关于敬贤,三国时候有个典故,叫“三顾茅庐”。说的是刘备仰慕诸葛亮的才能,要请他帮助自己打天下 ,便不厌其烦地亲自到诸葛亮居住的草房请他出山。

一而再,再而三,诸葛亮才答应。从此,诸葛亮的雄才大 略得以充分发挥,为刘备的事业“鞠躬尽瘁,死而后已”。

纵观中国古代历史,历来有作为的君主,大多非常重视尊贤用贤,视之为国家安危的决定因素。平时不敬 贤,到了紧急关头,贤才就不会为国分忧。

不是贤才不为国家着想,而是国家缓贤忘士,如此“而能经其国存 者,未曾有也”(注:《墨子·亲士》)。 今天我们提倡发扬古代“敬贤之礼”,须赋予现代新人才观的内容,就是要尊重知识,尊重人才。

当今社会,各种竞争越来越激烈。种种竞争,归根到底是人才的竞争。

大至国家民族,小到公司企业,要 在激烈的竞争中保持优势地位,都必须拥有强大的人才队伍。只有从思想观念到具体行动上尊重、爱护人才, 使全社会形成一个尊重知识、尊重人才的良好环境,形成足够强大的人才队伍,才能立于不败之地。

二、仪尚适宜 中华民族素来注重通过适合的形式,表达人们内心丰富的情感。遇到重大节日和发生重要事件,多有约定 俗成的仪矩。

如获得丰收,要欢歌庆贺;遭到灾祸,要祈求神灵保佑。久而久之,就形成许多节庆及礼仪形式 ,如春节、元宵、中秋、重阳等等,几乎每个节日,都有特定的礼俗。

在古代,婚、丧和节庆等活动是作为社会生活中的大事来对待的,其礼仪规定得格外详尽而周密,从服饰 、器皿到规格、程序和举止的方位,都有具体的规定。 今天,我们要保持和发扬中华民族优秀的礼仪文明,最重要的一点,就是贵在适宜。

即如二程所主张:“ 奢自文生,文过则为奢,不足则为俭”(注:《二程集》程氏外书卷六)。可见,仪式的规模在于得当,适当 的文饰是必要的,但文饰过当就会造成奢侈浪费,偏离礼规的要求;而过于吝啬,妨碍到仪式的实行也是不得 体的。

古人这种见解非常精辟,对我们今天举行各种仪式具有指导作用。 在当今的社会活动中,举行各种仪式仍然是不可缺少的。

公司开张、儿女婚嫁,各种节庆活动,都有不同 的仪式。我们要把握好各种仪式的规模,就必须掌握好适度的原则,要使必要的仪矩同现代文明相结合,相关 的活动既隆重其事,又不至于华而不实。

我们尤其要反对那种。

4.社会交往礼仪包括哪些内容

社交礼仪课程教学辅导第一章 交际的文明1、简述握手礼的来源.答:握手一定要用右手,由于古人为防身,遇到生人以右手按剑相视,遇见熟人或朋友,就用拔剑的手,伸出互相握住,以作为没有敌意的佐证.2、为什么要研究学习涉外礼仪?答:(1)国际礼节是全人类共有的文明,现代国际活动日益增多,在相互访问时,必须熟悉一般国际礼节.(2)防止我们自己出国访问可能出现的我行我素,招致非议. 第二章 见面的礼节1、介绍时通常做法“五先五后”包括的内容.答:(1)先介绍男士,后介绍女士.(2)先介绍年少者,后介绍年长者.(3)先介绍职位低的,后介绍地位高的.(4)先介绍未婚女子,后介绍已婚女子.(5)先介绍宾客,后介绍主人.2、英国的贵族阶层中前五等有哪些?答:公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵.3、国际上人的姓名组成顺序大体分为的三种类型.答:(1)姓前名后.(2)名前姓后.(3)有名无姓.4、握手时应注意的礼节有哪些?答:(1)时间应短暂.(2)握手应有适当力度.(3)要精神集中,注视对方微笑致意.(4)男士应脱去手套,女士遇到地位高的人也应该脱去手套.(5)多人握手时,注意不要交叉.5、脱帽戴帽的四种情况.答:(1)脱下帽子,不必戴上.(2)脱下帽子,放在手上.(3)打招呼时,略提帽子.(4)戴着帽子,不必脱下. 第三章 场所礼规1、驾车过程中,如果有警车在后面追赶应该怎样做?答:应该在不影响其他车辆行驶的情况下把车停在路边,坐在车里,准备好驾驶执照和行车证件,摇下窗玻璃等候警察过来,既不可开车逃避,也不可走出停下的汽车.2、男士同女士去观剧或参加其他文化活动时应尽的一些义务.答:进剧院时,男士应将入场券拿在手里让女士先进,入场后将帽子摘下来;在存衣室,男士协助女士脱下大衣;入座时,男士应走前几步为女士引路.3、在剧场中鼓掌的时机.答:鼓掌通常在演完戏剧的一幕或全剧结束时.如果是歌剧,应在一曲咏叹调唱完时.音乐会是在乐队指挥站到乐谱架后时鼓掌.4、用餐结束应如何付账?答:用一只手的食指在另一只手的手掌上作写字状,检视一下账单.如果一群人到餐馆吃饭,大家应该先商量好付款的形式.5、集会约会、参加宴会、沙龙舞会三种情况下,如何做到守时?答:(1)集会约会应该按时到达.(2)参加宴会,提前几分钟.(3)沙龙舞会,迟到几分钟.6、小费常用的几种计算方法?答:(1)按照账单金额的15%左右计算.(2)支付搬运工时按照件数计算.(3)在影剧院,给门口分发节目单的服务员的小费按服务次数计算. 第四章 交谈的艺术1、交谈的基本规则有哪些?答:(1)委婉含蓄.(2)求同存异.(3)善于倾听.(4)坦率诚恳.(5)诙谐幽默.(6)因人而异.2、与欧美人交谈时在涉及到物品、工资、姓名、年龄、住处、身体、婚姻等应注意的问题.答:(1)欣赏物品,莫问价值.(2)情同手足,莫问工资.(3)初次见面,莫问姓名.(4)敬老尊贤,莫问年龄.(5)与人约会,莫问住处.(6)与人为友,莫问婚姻.(7)关心他人,莫问身体.3、在使用外交语言时应注意什么?答:(1)外交语言的风格特征是委婉含蓄.(2)注意留有余地,避免把话说绝、说死、说满.(3)在不能说话或无话可说但又非说不可的情况下,外交官只好说起“伟大的废话”.(4)机制灵活,随机应变.(5)避免外交语言的滥用. 第五章 手势与体语1、运用眼睛相视的方式有哪几种?答:(1)直视型:直盯盯地看着对方,使对方有紧迫感.(2)他视型:与对方讲话时,眼睛看着别处,容易使对方以为你不愿意与他讲话.(3)转换型:眼神四处游移,给人以心神不宁的感觉.(4)柔视型:目光直视对方,但不失柔和,给人以自信和亲切感.(5)斜视型:不正眼看对方,给人以心怀叵测的感觉.(6)无神型:目光疲软,表现出冷漠之感.(7)热情型:应注意运用场合.2、在用身体语言与人沟通时,必须注意哪些礼貌?答:(1)眼睛要和对方的眼光接触.(2)脸上要有表情.(3)善于讲究身体的方向.。

5.礼仪的基本含义

1.礼仪的概念: 礼仪是指人们在社会交往中由于受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素的影响而形成,既为人们所认同,又为人们所遵守,以建立和谐关系为目的的各种符合礼的精神及要求的行为准则或规范的总和。

由于礼仪是社会、道德、习俗、宗教等方面人们行为的规范,所以它是人们文明程度和道德修养的一种外在表现形式。 礼仪对个人而言,是一个人思想水平、文化修养、交际能力的外在表现。

礼仪也是人类文明的结晶,是现代文明的重要组成部分。它体现的宗旨是尊重,既是对人也是对己的尊重,这种尊重总是同人们的生活方式有机地、自然地、和谐地和毫不勉强地融合在一起,成为人们日常生活、工作中的行为规范。

这种行为规范包含着个人的文明素养,也体现出人们的品行修养。 2.礼仪的特点 2.1. 礼仪具有普遍认同性特点 所谓认同性是全社会的约定俗成,是全社会共同认可、普遍遵守的准则。

一般来说,礼仪代表一个国家、一个民族、一个地区的文化习俗特征。但我们也看到不少礼仪是全世界通用的,具有全人类的共同性。

例如:问候、打招呼、礼貌用语、各种庆典仪式、签字仪式等等,大体是世界通用的。 礼仪的普遍认同性,主要源于共同的经济生活和文化生活。

经济的共同性必然导致礼仪的变化。比如现代经济的快节奏、高效率,使现代礼仪向简洁、务实方向发展。

共同的文化涵育了共同的礼仪。礼仪的普遍认同性表明社会中的规范和准则,必须得到全社会的认同,才能在全社会中通用。

2.2. 礼仪具有规范性特点 所谓规范性,主要是指它对具体的交际行为具有规范性和制约性。这种规范性本身所反映的实质是一种被广泛认同的社会价值取向和对他人的态度。

无论是具体言行还是具体的姿态,均可反映出行为主体的包括思想、道德等内在品质和外在的行为标准。 2.3. 礼仪具有广泛性特点 所谓广泛性特点,主要是指礼仪在整个人类社会的发展过程中普遍存在,并被人们广泛认同。

礼仪无处不在,礼仪无时不在。 2.4. 礼仪具有沿习性特点 所谓礼仪的沿习性特点,是指礼仪形成本身是个动态发展过程,是在风俗和传统变化中形成的行为规范。

在这种发展变化中,表现为一种继承和发展。礼仪一旦形成,就有一种相对独立性。

我们今天的礼仪形式就是从昨天的历史中继承下来的,有不少优秀的还要继续传承下去。 而那些封建糟粕,则会逐渐被抛弃。

所以交际礼仪的沿习和继承是个不断扬弃的社会进步的过程。 世界上任何事物都是发展变化的,礼仪虽然有较强的相对独立性和稳定性,但它也毫不例外地随着时代的发展而发展变化。

社会交往的扩大,各国民族的礼仪文化都会互相渗透,尤其是西方礼仪文化引入中国,使中华礼仪在保持传统民族特色的基础上,发生了更文明、更简洁、更实用的变化。 3.握手应注意以下几点: 3.1.应注意握手时间要适可,握力轻重适度,握手部位要合适,握手时态度要诚恳热情,同时要注意握手的先后顺序。

3.2.应由主人、年长者、身份高者、妇女先伸手,客人、年轻者、身份低者见面先问候,待对方伸手再握。多人同 时握手注意不要交叉,待别人握完再伸手。

握手时双目注视着对方,微笑致意,不要看着第三者握手。 3.3.遇见朋友要先行招呼,然后相互握手,寒喧致意。

关系亲近的则边握手边问候,甚至两人双手长时间地握在一 起,在一般情况下,握一下即可,不必用力,但年轻者对年长者,身份低者对身份高者则应稍稍欠身,双手握 住对方的,以示敬意。男子与妇女握手时,往往只握一下妇女的手指部分。

4.服饰与个人形象的关系: 4.1.男同志的礼服为上下同色同质的毛料中山装,配黑色皮鞋或民族服装 ,在国内参加对外活动时,男同志可穿中山装、西装或各民族的服装,夏季除穿中山装、民族服装、西装外, 还可穿两用衫。 女同志按季节与活动性质的不同可穿西装、民族服装、中式上衣配长裤,旗袍和连衣裙等,夏季也可穿长、短 袖衫配裙子或长裤。

4.2.(1)平时穿任何服装均应注意清洁、整齐、挺直。(2)任何情况下都不应穿短裤参加涉外活动。

(3)参加各种活动,进入室内均应摘帽,脱掉大衣、风雨衣、套鞋,并送存衣处。(4)在室内一般不要戴黑色眼镜,不得赤脚或只穿内衣,睡衣、短裤接待客人。

4.3.男同志一般可着黑色或深色中山装,女同志着深色服装,内穿白色或暗色衬衣,不用花手帕,不抹口红,不戴 装饰、首饰。 5.白金法则和3A法则的内容: 3A法则具体内容: 1、接受对方(Accept) 接受对方的三个要点:⑴接受交往对象;⑵接受交往对象的风俗习惯;⑶接受对象的交际礼仪。

2、重视对方:(Appreciate) 3、赞美对方:(Aadmire) 白金法则:白金法则的内容是“别人希望让你如何对待他,你就如何对待他,”其本质是以顾客为中心,满足消费需求,为顾客创造价值,使顾客价值最大化、顾客成本最小化。

6.礼仪的基本含义

楼主,你好!

礼仪是在人际交往中,以约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程,主要涉及穿着、交往、沟通等内容。

从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术、一种交际方,是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法.。从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧,大致可分为政务礼仪、商务礼仪、服务礼仪、社交礼仪、涉外礼仪。

辛苦回答,希望你采纳

7.礼仪是什么

一、礼仪是指人们在社会交往活动中形成的行为规范与准则。

二、礼仪的涵义

在中文里,最早的“礼”和“仪”是分开使用的。在古代典籍中,“礼”主要有三层意思:一是政治制度,二是礼貌、礼节,三是礼物。“仪”也有三层意思:一是指容貌和外表,二是指仪式和礼节,三是指准则和法度。中国古代的“礼仪”从本质上更偏重于政治体制上的道德教化。

在西方,“礼仪”同样有三种涵义:一是指谦恭有礼的言谈举止,二是指教养和规矩,也就是礼节,三是指仪式、典礼、习俗等。

我们今天所说的礼主要是指礼仪。凡是把人内心待人接物的尊敬之情,通过美好的仪表、仪式表达出来,就是礼仪。纵观中外对“礼仪”的涵义的理解,我们可以看出它有以下三个方面的基本意思:

1、礼仪是一种行为规范或行为模式,见了面不自觉地要伸出手,临走时下意识地要说声“再见”。没有人非逼着你这样做,但你却觉得只有这样才算合适和正确。

2、礼仪是大家共同遵守的,当然,不可能全世界每个人都遵从同一礼节,但相对于偶然性的行为,礼仪却是普遍的。现在,国际上通用见面打招呼说“你好”。

3、礼仪是有它存在的合理性的,如约束人类欲望,保证社会秩序,实现人际关系的和谐。当然,这是概念上的认知,和外在表现是有区别的。

三、礼仪具体表现为礼貌、礼节、仪表、仪式等。

1.礼貌是指人们在相互交往过程中应具有的相互表示敬意、友好、得体的气度和风范。

2.礼节是指人们在社会交往过程中表示出的尊重、祝颂、致意、问候、哀悼等惯用的形式和规范。

3.仪表是指人的外表,如容貌、服饰、姿态等。

4.仪式是指在定场合举行的、具有专门程序、规范化的活动。如发奖仪式、签字仪式、开幕式等。

8.什么是礼仪

礼仪是指人们在社会交往中由于受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素而形成,既为人们所认同,又为人们所遵守,是以建立和谐关系为目的的各种符合交往要求的行为准则和规范的总和。

总而言之,礼仪就是人们在社会交往活动中应共同遵守的行为规范和准则。 礼仪的含义 说实话,对于只在维护森严的封建等级制度的礼仪制度,尤其是那些落后的繁文缛节,新的社会制度和价值体系非但无法接纳,而且必须坚决予以抛弃。

自辛亥革命彻底否定了几千年的封建制度之后,伴随着社会价值观的根本改变,礼也被赋予了全新的现代意义。 如果说传统意义上的礼是一种涵盖一切制度、法律和道德的社会行为规范的话,今天的所谓礼则仅仅是对礼貌和相关活动的礼仪形式而言的,这也是我这一组话题所要讨论的主要范畴。

礼仪是在人际交往中,以一定的、约定俗成的程序、方式来表现的律己、敬人的过程。涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。

从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式或交际方法。

是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。 从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。

如果分类,可以大致分为政务礼仪、商务礼仪、服务礼仪、社交礼仪、涉外礼仪等五大分支。但所谓五大分支,因为礼仪是门综合性的学科,所以又是相对而言。

各分支礼仪内容都是相互交融的,大部分礼仪内容都大体相同。

9.礼仪的内容

原发布者:ydc_hl

三、语言礼仪1、语言的魅力2、如何和别人交谈3、学会赞美别人4、学会倾听5、肢体语言6、微笑是人类最美的语言1、语言的魅力❖语言的礼仪使言谈成为了一门艺术。可以说,成功者肯定是一位会说话的人,但是,世界上充满了健谈者,善谈者,却没有那么多会说话的人。“酒逢知己千杯少,话不投机半句多”1、语言的魅力语言是双方信息沟通的桥梁,是双方思想感情交流的渠道。魅力语言“好”今天你说了没有?“对不起”“谢谢”1、语言的魅力好:对上级的要求,对同事、朋友的请求,总是说“好的”、“行”。含有激情,语调向上。对不起:还有“我错了”,总能认识到自己的问题,能正确对待批评,真心认错,积极改错。谢谢:还有其他表达感情的语言,多说,则快乐。2、如何和别人交谈❖真诚地交谈真诚的态度,是交谈的基础。在交谈中,谈话态度应该是真挚、平易、稳重。2、如何和别人交谈❖谦恭适度地交谈谦虚是一种美德,但是凡事皆有度。生活中不少交际语言,如“久仰大名,如雷贯耳”、“才疏学浅,望多多指教”等,都华而不实,给人过度谦虚、缺乏诚意、呆板生硬的印象。谦恭适度,应该把自己摆在与对方平等的位置上,不能满口客套,假意应酬。例:布置工作的口气2、如何和别人交谈❖见人择言交谈不仅要见什么人说什么话,还要因地、因情而异,这也就是常说的“到什么山上唱什么歌”。例如:遇见孩童时要说……遇见年轻人

社会礼仪的基本内容是什么意思

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护士礼仪大赛的心得体会

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本文主要为您介绍护士礼仪大赛的心得体会,内容包括护士礼仪比赛后的感受怎么写,护士礼仪比赛后的感受怎么写,护理礼仪心得体会。护理礼仪心得体会首先感谢苏主任在百忙之中为我们培训护士礼仪,正是因为您,才有了全国的白衣天使们都争相学习的

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有关礼仪的儿歌有哪些

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关于规划员工礼节礼仪的通知

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外国有亲脸的礼仪吗

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拜孔子的礼仪手势教学

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礼仪的力量演讲稿三分钟

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交往礼仪是社会成员在相互交往中的

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握手礼的礼仪原则的感悟

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写一件体现文明礼仪的作文600字作文

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天使的礼仪

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关于中学生服饰礼仪的振文

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本文主要为您介绍关于中学生服饰礼仪的振文,内容包括谁有关于中学生着装礼仪的文章,中学生对服装礼仪的看法,"关于中学生服饰的调查报告"以此为题的作文。教学理念 爱美是人的天性,而服饰则是人类美好自身的艺术品。 服饰美异于其他艺术 服饰

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学生礼仪养成的作用

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幼儿园礼仪课的教学目标

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从礼仪的角度分析明哲保身

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幼儿园礼仪爱喝水的白菜

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古希腊的祭祀礼仪

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文明礼仪的图画六级

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孔子讲的礼仪

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本文主要为您介绍孔子讲的礼仪,内容包括孔子说过的话是讲文明礼仪的,孔子所主张的礼仪包括什么,关于孔子的礼仪故事。食不语,寝不言。孔子《论语》解释:嘴里嚼着东西的时候不要说话,到了该睡觉的时候就按时睡觉,不要发出声音吵到别人。孔子举止

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本文主要为您介绍社会上的与老师私下的礼仪,内容包括与老师交谈的礼仪,我和老师之间的礼仪一件事作文600字,运用与老师相处的礼仪300字。语言是双方信息沟通的桥梁,是双方思想感情交流的渠道,语言交流在人际交往中占据着最重要的位置。作为一

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形体礼仪课的内容

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礼仪队的规矩

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